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noviembre 10, 2015

VI Encuentro Regional del Comité de Acción Educativa y Cultural para América Latina y el Caribe del ICOM (CECA-LAC)

Los museos como agentes de cambio social: su rol en relación al turismo y la educación en América Latina y el Caribe 

 

Publicamos a continuación las ponencias presentadas a este encuentro sobre educación en museos llevado a cabo en el Centro León, en Santiago de los Caballeros, República Dominicana, del 28 al 30 de noviembre de 2008 por el Comité de Acción Educativa y Cultural para América Latina y el Caribe del ICOM (CECA-LAC).

 

El 2008 fue declarado Año Iberoamericano de los Museos mediante la declaración conjunta firmada por los representantes de los países de América Latina, el Caribe, España y Portugal en junio del año 2007. El tema de esta declaración es “Los Museos como agentes de cambio social y desarrollo”. La Conferencia Anual del CECA que se llevó a cabo en Montreal, Canadá, en Septiembre 2008, adoptó como tema central “Turismo Cultural. Ultimas tendencias y estrategias”. Conscientes de la importancia de estas dos convocatorias, la VI Reunión Regional para América Latina y el Caribe del Comité de Educación y Acción Cultural del ICOM reflexionó sobre los dos temas de manera conjunta:

 

“Los museos como agentes de cambio social: su rol en relación al turismo y la educación en Latinoamérica y el Caribe”

 

 

En este encuentro reflexionamos sobre la realidad actual de América Latina y el Caribe con respecto a sus museos como agentes de cambio social y su rol en los sectores del turismo y la educación, ante el compromiso pedagógico/ educativo/ comunicativo que ello conlleva.

 

Aspectos resaltados:

1. El rol del museo en el diseño de políticas turísticas y educativas en América Latina y el Caribe.

2. El turista como visitante de los museos en América Latina y el Caribe (estrategias, proyectos, acciones, etc)

3. ¿Se reconoce a los museos como agentes de cambio social y desarrollo en los sectores del turismo y la educación en América Latina y el Caribe? (ver convocatoria)

 

Viaje a bordo de mí mismo: Una reflexión sobre “turismo interior”, museos y educación.

Daniel Castro Benítez

 

Notas sobre Turismo Cultural y Desarrollo Local

Alejandro Abreu

 

Los impactos educativos de la relación entre museos y turismo

Sonia Guarita

 

Museo y comunidad en la oferta al turismo cultural

Georgina Di Carli

 

Los museos como centros vivos y dinámicos, lugares de encuentro social

Colette Dufresne Tassé

 

Proyecto de cultura y turismo para el desarrollo sostenible de República Dominicana

Risoris Silvestre

 

Hacia el Acceso Universal: experiencias en busca de accesibilidad

Maria Felicia Camacho

 

El patrimonio cultural de Dominicana y su importancia como oferta de turismo cultural

Bolívar Troncoso

 

Capacidad del CECA/ICOM argentino para ser un agente de cambio en la educación y el turismo

María Cristina Holguín

 

El museo como motor de desarrollo turístico y económico: el caso del Museo del Greco y del Museo Sefardí de Toledo

Ana Lavin

 

El museo como extensión del aula y referente cultural: Museo Arqueológico Regional Altos de Chavón

Ana Lavin ?

 

El Museo, la educación y el turismo cultural: El museo como agente de cambio

Charles Do Rego

 

Museo Memorial de la Resistencia Dominicana

Maria Belissa Ramirez

 

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